德育管理
坚持以品德教育为学校教育的核心,强化全员育人意识,不断优化内部管理,提升区域基础教育办学品位。
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开发区第四中学德育工作管理制度

作者:德育管理 来源:未知 发布时间:2015/6/4
  

 为加强学校德育工作,依据《中华人民共和国教育法》、《中小学德育规程》及有关规定制定本制度。

  一、德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是学校素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。

  二、中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持“三个代表”重要思想,弘扬社会主义荣辱观,要把思想政治教育摆在学校工作的重要地位。在实施素质教育的过程中,要明确思想政治素质是最重要的素质,不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。要抓住以德育人这个根本,全面推进素质教育。

  三、中小学德育工作要从本地实际出发,遵循社会发展的要求和青少年学生思想品德形成的规律,整体规划中小学德育体系。

  四、建立健全德育工作的机制。学校德育工作是各级教育行政部门的主要业务之一,要加强领导和管理,第一把手新自抓,分管领导具体抓。校长要制订德育工作计划,并做好检查指导、总结评比工作。要为开展德育工作提供经费、场所和设施。每年召开一次德育工作总结表彰会。

  五、学校要加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育、帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观。深入开展具有时代精神的学习践行教育活动。要按市教育局要求,落实校园文化环境建设等,创设良好的爱国主义教育氛围和育人环境。

  六、加强校园的精神文明建设,严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品进入校园,树立良好校风。各学校要以创建文明学校为重点,定期开展评比文明班级活动,促进优良校风的形成。评选文明中学生、三好学生、优秀学生干部、德育标兵等评优活动。

  七、建立教育、管理、防范机制,预防和减少学生违法犯罪。每学年春秋两季新学期开学第一周都要开展法纪教育活动。要在学生中开展查、揭、摆、纠活动,进行“五查”。要加强禁黄、禁赌、禁毒教育。重点抓好初中生法制教育。通过聘请辖区民警讲座等形式预防和减少中学生违法犯罪。

  八、针对青少年成长的特点,加强学生心理健康教育提高学生心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应社会生活的能力。

  九、加强德育科研,提高工作水平。要积极开展德育科研,定期评选表彰优秀德育论文。积极参加区级以上评选活动,参与交流,加强学习。

十、深化师德教育,加强德育队伍建设。教师是德育工作的基本力量。要树立德育工作全员意识,发挥学校党组织、学校行政、团队组织、学生会的作用,重视校长队伍和班主任队伍的建设。要建设过硬的高素质的教师队伍。深入开展“立高尚师德,树教育新风”教师职业道德活动。

十一、加强与家庭配合,共同教育好下一代。学校要通过建立家长委员会、开办家长学校、家长会、家长接待日、家访、电话访等方式加强与家长联系,做好家长工作,帮助家长提高家庭教育水平。大力普及家庭教育的科学常识,落实《家庭教育行为规范》。

  十二、争取重视,社会各部门支持,形成齐抓共管格局。要争取社会各界以各种方式对学校德育工作提供支持。充分发挥德育协调委员会、德育基地、各种适宜教育场所、社区、大众传媒的积极作用。主动争取、积极配合有关部门加强学生的爱国主义教育、道德教育和法制教育。通过多方努力,动员全社会力量齐抓共管,营造良好育人环境,关心和保护青少年健康成长。

 

 

 

                                              开发区四中